（一）表示以说话人为起点，动作由近及远移动。使用“帰る、歩く、走る、泳ぐ、飛ぶ、乗る”等表示移动的动词。意思是“…过去”。
例如：
子供はお母さんのところへ走っていきました。孩子朝母亲跑过去了。
鳥が飛んでいきました。小鸟飞走了。
息子は泳いでいきました。儿子游过去了。
（二）表示两个相继发生的动作。「动词て形」表示的动作和「いきます」是先后发生的两个独立动作。
例如：
子供を病院に連れていきます。带孩子去医院。
夜は寒いから、コートを着ていきましょう。夜里冷，穿上大衣去吧。
（三）表示从现在到以后的发展变化过程及趋势，相当于“…下去”“越来越…”。
例如：
大気汚染がひどくなっていきます。大气污染将越来越严重。
結婚しない人が増えていきます。不结婚的人将越来越多。
これから人口が減っていきます。今后人口会减少下去。
日语里的字就是中国的汉字
日语中与汉语中的“的”字相同用法的是の，读no，比如：我的玩具，私の玩具。 日语中也有“的”，读てきteki，但是其后面接名词时需要加上な，比如：积极的态度，积极的な态度。
の【名词】1. 日语五十音图「な」行第5个假名。平假名「の」为「乃」字的草书体，片假名「ノ」为「乃」字的一部分。（日本语五十音�恧巍袱省剐肖�5目の�⒚�。平�⒚�「の」は「乃」の草体。片�⒚�「ノ」は「乃」の最初の1画。）【格助词】1. 构成定语。2. ①表示主语。（主语を表す。）川の流れ。河流。3. ②表示所有，所在，所属等。银行の行员。银行职员。4. ③表示种类，属性，材料，数量等。绿の草原。绿色的草原。5. ④表示动作的对象。子どもの教育。孩子的教育。6. ⑤表示基准物。桥のたもと。桥旁。7. ⑥表示同格物。看护妇の妻。当护士的妻子。8. ⑦后接「よう」、「こと」、「もの」，表示其实质性内容。山のようだ。像山那样。9. 后接谓语的连用形时，表示主语或对象语。私の书いた手纸。我写的信。10. 接在以连体形结束的语句或连体词后，表示给予前句以体言的资格。11. 后接「だ」、「です」，表示明确的断定，说明和理由等。12. 表示并列。13. 表示比喻。彼女は花のように美しい。她就像花儿一样美丽。【终助词】
1. 表示疑问。どうするの？怎么啦？2. 用于婉转地表达断定的心情。いいえ、违うの。不，不对。3. 用于说服对方。あなたは心配しないで勉强だけをしていればいいの。你不用担心，只要学习就好了。
